描写人物努力练习打篮球的片段，细节描写？
练习打篮球
我经常会尝试做一些事，尝试中有可能会成功，也可能会失败。你们想知道我尝试 过的事吗？
那就是尝试过打篮球。刚开始打的时候基本上一个都投不进去。但我毫不气馁，一有时间就来练习打篮球。我还经常请那些会打篮球的朋友来教我如何打。我练习了一阵后，便想要试试自己打得怎么样，于是我便请我的那些朋友来比一比。规则是每个人投20个球，谁投进的球多谁就获胜。结束时，我只投进了7个球，而我的朋友投进去13个球
求打篮球时的动作细节描写，要生动详细，求手打！
1. 他低姿态弯腰，手中篮球随着步伐的节奏迅速拍打，双眼敏锐地扫视场上的每一个角落，寻找突破的机会。突然，他提速前进，灵活地穿梭于对手之间，径直冲向篮筐。抵达目的地后，他一个飞跃，巧妙转身，投篮动作一气呵成，篮球在空中划过一道优雅的弧线，准确无误地穿网而下。2. 见状，对方球员急速回防，但我方球员已先行一步。在对方球员匆忙之中，我们的球员已将球投出。尽管对方急速刹车，还是与球员发生了碰撞，摔倒在地。球员不顾自身的狼狈，目光紧锁篮球，只见篮球似乎有意与球员作对，在篮筐上弹跳数次，最终慢悠悠地落下，准确入网。3. 球员一跃而起，激动地欢呼，挥舞着拳头。我方的啦啦队也陷入狂喜，他们高声为球员加油鼓劲，挥舞着手中的彩旗。此时，对方重新发球，却不料我方球员早已布下陷阱。球一入手，我便迅速将其夺走，紧接着传给了刘家辉。刘家辉毫不犹豫，接球即投，篮球再次划过一道美丽的弧线，准确命中，全场气氛达到高潮。篮球是一项团队运动，由两支五人组成的队伍进行对抗
打篮球动作的细节描写有哪些
1. 裁判员小周将篮球高高抛起，它仿佛小鸟般翱翔，随后炸弹般坠落。小周敏捷地跳起，稳稳地接住篮球。他像是在场上跳舞，篮球在他手中跳跃，如同小青蛙一般活泼。他轻松地跃向篮筐，我紧急启动“36计”中的第一计“团团转”，指令“打手”缠绕住小周。但小周猛地一声怒吼，施展出他的绝技——猛虎咆哮，篮球应声入网。2. 裁判员将篮球抛向高空，我班的“弹跳王”陈源将球击向对方半场。“速度小将”俞乔卿如风一般抢到球，迅速传给黑旋风——孙淼。孙淼边拍球边快速前进，他左冲右突，迅速杀到对方篮下，起跳、抬臂、压腕、扣篮，一气呵成，“唰！”一个漂亮的“空中开花”，球应声入网，我们取得了开门红。3. 那次，我传球给吴衡，他跃起，动作既标准又帅气，篮球划过优美的弧线，观众欢呼。“哇哇！”球进了。对方射手不甘示弱，也尝试三分球，球直线飞出，却划出一道难看的弧线，“咦咦！”观众发出嘘声，球连篮筐都没碰到，真是差强人意。4. 我时而投两分球，时而完成盖帽，时而罚球，对我来说都是“小菜一碟”
篮球运球细节描写400
1. 今天是星期天，我们都有休息时间。所以我邀请了小敏、阿炜等同学一起到学校操场打篮球。2. 大家到齐后，我把他们分成了两个队伍。然后，我们开始了篮球比赛。3. 比赛由小炜发起，他把球传给了王帅。王帅带着球跑到篮筐下，正准备投篮时，我突然跳起，给了他一个火锅盖帽！4. 我迅速抢下篮球，转身扔给了我方的队员。他接过球后，迅速向对方篮筐进攻。我紧随其后，冲向前方。5. 看到前方有对手拦截，他迅速把球传给了我。我跳起接住球，发现位置已经很近篮筐。于是，我做了三个大步，跳起投篮，球进了！6. 沈佳炜他们看到我进球，立刻在我不注意的时候发起了进攻。他们也打进了三分球，比赛成了平局。7. 后来，对方又进了一个三分球，而我们只进了一个两分球。现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟。8. 周彬彬也想要进一个三分球，但球被弹出。我立刻跳起抢球，沈佳炜也跟着跳起，试图抢走球。9. 我拿到了球，但不幸的是，球被沈佳炜抢走了
打篮球细节描写作文300字作文高中
1. 篮球比赛的激动人心时刻期待已久的篮球赛终于到来，我们激动地来到篮球场。运动员们神采飞扬，仿佛在说：“我们班一定能赢！”比赛开始前，我默默祈祷，希望我们能赢得比赛。裁判一声哨响，比赛开始。运动员们一开始有些慌乱，但很快平静下来。宁静像脱缰的快马一样奔跑，过人技术让对方防不胜防，我们班的分数一下子上升到10比4。观众们鼓掌呐喊。他发球时，弯腰曲腿，瞪大眼睛盯着篮筐，汗珠顺着脸颊流下。他迅速将球抛向篮筐，得分。他在场上左右奔跑，时快时慢，连续运球，一人甩开对手，直逼篮下。到了篮下却不急着投篮，而是护住篮球，轻轻一抛，再次得分。比赛结束时，我们班以24比14获胜，同学们欢呼雀跃，这是我们班的骄傲。2. 篮球技巧的细节描写卡位接球时，可以用单手或双手，空位接球一定要用双手，以免失误或伤到手指。控球时，要用手指拍球，不要用手掌，长时间的练习可以控制好球。过人时，左右晃动，配合队友和防守者的位置，用眼睛余光观察防守者的脚步移动